Voilà donc le avant-dernier article, où nous allons vous présenter une autre école de cirque qui accueille des personnes en situation de handicap.
Cette école se nomme Graine de cirque et est situé à Strasbourg. Elle a ouvert ses portes à la nouvelle cliente à l'année 2000. Elle mise surtout la socialisation entre les participants afin de surmonter leur possible isolement. On prend aussi en compte les éléments perturbateurs de leur condition en proposant une démarche qui est adaptée.
Les participants vont toucher à différents arts du cirque, en passant de la jonglerie à l'équilibre sur objet.
Les sessions sont assez longues (1h à 2h) et assez fréquentes pour pouvoir constater des améliorations notables.
Aussi, on s'assure d'avoir des entraîneurs qualifiés qui doivent être certifiés par un brevet d'initiateur au cirque et du brevet d'éducateur spécialisé dans les activités physiques sportives adaptés.
Bref, les personnes en situation de handicap sont entre bonnes mains !
Site internet : http://www.grainedecirque.asso.fr/index.php?page=cirque-adapte
domingo, 21 de abril de 2013
lunes, 15 de abril de 2013
Ecole de cirque en Bruxelles.
Voici un nouvel article qui va parler de l'école de cirque HandiCirque, qui prennent en charge des enfants, adolescents ou adultes et qui leur montrent les rudiments du cirque adapté.
L'école a vu le jour en 1990 dans l'École de cirque de Bruxelles. Ils accueillent toutes personnes ayant un handicap, quelque soit l'atteinte. Les organisateurs voient le cirque comme un élément thérapeutique à leur rééducation, tout en développant la resocialisation des personnes atteintes.
Ce qui est bien de leur méthode, ce que les projets qu'ils proposent sont à long terme (1 an scolaire minimum) ce qui donne le temps de voir les résultats évolués.
Aussi, nous avons bien aimé leur volet ''Mêle tes potes'', où l'on favorise un esprit d'ouverture et d'intégration puisque que l'on forme des groupes de 10 personnes (porteur d'handicap et non-porteur), ce qui met l'accent sur la mixité.
Aussi, nous avons bien aimé leur volet ''Mêle tes potes'', où l'on favorise un esprit d'ouverture et d'intégration puisque que l'on forme des groupes de 10 personnes (porteur d'handicap et non-porteur), ce qui met l'accent sur la mixité.
Bref, si vous voulez plus d'informations sur l'école HandiCirque, veuillez visitez le site suivant
miércoles, 10 de abril de 2013
L'association par Haz'Art
Cette semaine, nous
aimerions vous parler de L’ASSOCIATION PAR HAZ’ART, qui propose l’accès aux arts du cirque aux personnes en situation de handicap et plus
spécifiquement de leur projet cirque et handicap.
Par Haz’Art est une association qui
développe et fait la promotion les arts cirque et les Arts et de la rue, par le
biais de festivals, de spectacles ou d’évènements, qui œuvre dans la région de
Toulouse, en France.
Cirque & Handicap est un projet de cirque adapté, tel que le propose
l’association Française de Cirque Adapté :
« Le Cirque Adapté est un concept qui s'attache avant tout au cadre
d'intervention plutôt qu'à la classification des participants (enfants, jeunes,
adultes, en difficulté ou en situation de handicap...). Il se définit comme un
outil au service d'un projet (éducatif et/ou thérapeutique) visant
l'émancipation de la personne à travers ses expérimentations et la vie de
groupe. »
Il s’adresse à
des personnes en situation de handicap, physique, sensoriel, psychique ou
mental.
« Le but des
ateliers est d’aider l'individu à avancer vers plus d'autonomie à travers des
activités basés sur les arts du cirque et de lui permettre de développer sa sociabilité́
à travers la pratique en groupe. »
Plus spécifiquement les ateliers visent
l’apprentissage au travail en groupe (faire ensemble, aider, protéger.
Communiquer, écouter...), par le biais des techniques de cirques. Au niveau
thérapeutique, les ateliers visent à permettre aux individus d’expérimenter
leurs capacités corporelles pour mieux les connaitre et les maitriser. Au plus
psychologique, ils visent le développement de la confiance en soi et la
persévérance. Finalement, le cirque étant avant tout un jeu, ils visent à avoir
du plaisir !
Un aspect qui
nous interpelle est que ce projet est la philosophie humaniste du projet qui prend en compte chaque participant en
tant que personne à part entière, avec son corps, sa psychologie, ses atouts
et ses défaillances. Également, leur vision que le cirque est au service
des personnes et non l’inverse.
Soulignons
également leur méthode de travail où
s’entremêle : la variété des situations d’apprentissages, l’alternance
entre le travail individuel et collectif, les exercices dirigés ou non, le tout
en passant d’une discipline du cirque à l’autre. Finalement soulignons,
l’accent qui est mis sur l’évolution de la personne et non pas la technicité
circassienne.
Pour plus d'information voici le lien.
www.parhazart.org/
APF (interventions de l’association Par Haz’Art aux Abattoirs pendant l’évènement Traversées - mars 2010)
martes, 2 de abril de 2013
La danse est un moyen de l'expression corporelle fréquemment utilisé dans les arts du cirque.
Lors de nos recherches cette semaine, nous avons visionnés deux excellents vidéos qui mettent en scène des personnes vivant en situation de handicap, qui utilisent la danse comme moyen d'expression corporelle et artistique.
Le premier vidéo présente deux danseurs. L'un d'entre eux en chaise roulante, qui fait danser sa partenaire, selon nous, une danseuse professionnelle. Dans ce vidéo, on retrouve un bel exemple d'intégration d'une personne vivant en situation de handicap, dans une activité artistique. Également un bel exemple d'égalité entre deux artistes, qui partagent une même scène ainsi qu'un bon niveau de créativité pour intégrer le matériel (la chaise roulante) au processus créatif.
Dans le second vidéo, on retrouve une "bataille de breakdance" entre deux jeunes hommes en situation de handicap, qui font des prouesses incroyables. En plus de dépasser les limites de leurs handicaps pour nous impressionner, ils utilisent leurs béquilles comme instrument, pour créer des mouvements et des acrobaties spectaculaires.
Nous sommes convaincus que la danse, une activité autant physique qu'artistique, est un autre type d'activité physique adaptée qui permet l'expression de soi et l'intégration sociale des personnes vivant en situation de handicap.
Bon visionnement !
Lors de nos recherches cette semaine, nous avons visionnés deux excellents vidéos qui mettent en scène des personnes vivant en situation de handicap, qui utilisent la danse comme moyen d'expression corporelle et artistique.
Le premier vidéo présente deux danseurs. L'un d'entre eux en chaise roulante, qui fait danser sa partenaire, selon nous, une danseuse professionnelle. Dans ce vidéo, on retrouve un bel exemple d'intégration d'une personne vivant en situation de handicap, dans une activité artistique. Également un bel exemple d'égalité entre deux artistes, qui partagent une même scène ainsi qu'un bon niveau de créativité pour intégrer le matériel (la chaise roulante) au processus créatif.
Dans le second vidéo, on retrouve une "bataille de breakdance" entre deux jeunes hommes en situation de handicap, qui font des prouesses incroyables. En plus de dépasser les limites de leurs handicaps pour nous impressionner, ils utilisent leurs béquilles comme instrument, pour créer des mouvements et des acrobaties spectaculaires.
Nous sommes convaincus que la danse, une activité autant physique qu'artistique, est un autre type d'activité physique adaptée qui permet l'expression de soi et l'intégration sociale des personnes vivant en situation de handicap.
Bon visionnement !
miércoles, 27 de marzo de 2013
Le cirque...le cirque est une activité qui surprend et qui contient, la plupart du temps, une bonne dose de risque : le risque de tomber de l'acrobate ou du trapéziste, le risque du ridicule du comédien qui joue le clown, le risque de la blessure pour le porteur, le risque d'erreur de précision du jongleur faisant alors tomber la magie du spectacle...
Même si il ne s'agit pas d'une activité circassienne tel qu'on l'a connaît, en visualisant le vidéo suivant j'ai retrouvé deux éléments clés des arts du cirque : la surprise et le goût du risque. La surprise de voir un jeune garçon en situation en handicap cherchant à s'intégrer et à convertir sa chaise roulante en "skateboard", dans un parc pour planche à roulette. Le goût du risque chez ce même garçon qui cherche à repousser ses limites dans ce sport extrême adapté, allant même jusqu'à réaliser un salto arrière !
Un autre élément retient notre attention. Selon ce qui est présenté dans le vidéo, le garçon vit son processus d'apprentissage, en pratiquant de façon massive, variable et aléatoire, ce sport extrême adapté et qui s'apparente aux arts du cirque selon nous. On voit au début du vidéo qu'il fait des chutes et doit se reprendre plusieurs fois avant de maîtriser ses figures, mais qu'à force de répéter, sans nécessairement être guidé par un entraîneur, il réussit à apprendre et à devenir encore meilleur.
Un vidéo inspirant, qui témoigne de la capacité de l'être humain et de sa plasticité cérébrale...
Bon visionnement :
Même si il ne s'agit pas d'une activité circassienne tel qu'on l'a connaît, en visualisant le vidéo suivant j'ai retrouvé deux éléments clés des arts du cirque : la surprise et le goût du risque. La surprise de voir un jeune garçon en situation en handicap cherchant à s'intégrer et à convertir sa chaise roulante en "skateboard", dans un parc pour planche à roulette. Le goût du risque chez ce même garçon qui cherche à repousser ses limites dans ce sport extrême adapté, allant même jusqu'à réaliser un salto arrière !
Un autre élément retient notre attention. Selon ce qui est présenté dans le vidéo, le garçon vit son processus d'apprentissage, en pratiquant de façon massive, variable et aléatoire, ce sport extrême adapté et qui s'apparente aux arts du cirque selon nous. On voit au début du vidéo qu'il fait des chutes et doit se reprendre plusieurs fois avant de maîtriser ses figures, mais qu'à force de répéter, sans nécessairement être guidé par un entraîneur, il réussit à apprendre et à devenir encore meilleur.
Un vidéo inspirant, qui témoigne de la capacité de l'être humain et de sa plasticité cérébrale...
Bon visionnement :
martes, 19 de marzo de 2013
Bonjour:
En cherchant des informations par rapport aux personnes en situation d'Handicap et le cirque, nous avons trouvé un excellent site d'internet Handi.tv.
Site d'internet Belge offrant des informations sur différentes situations d'handicap et tout cela grâce aux différents reportages-vidéos.
Le vidéos sont classes en thématiques telles que:
Emploi et formation, arts et cultures, sports et loisir, tourisme, accessibilité et transport et bien d'autres.
Nous trouvons ce site et les vidéos vraiment bien faites.
Alors nous vous invitons à visiter le site Handi.tv.
Et voici le lien d'un video-reportage du festival Le fadoli's circus qui a eu lieu en Marseille France.
http://www.handi.tv/chaine/information/id_video/859/id_subcategory/110/slug/ARTS+ET+CULTURE/chaine/ARTS+ET+CULTURE/titre/Le+Fadoli%27s+Circus+Festival+2011
En cherchant des informations par rapport aux personnes en situation d'Handicap et le cirque, nous avons trouvé un excellent site d'internet Handi.tv.
Site d'internet Belge offrant des informations sur différentes situations d'handicap et tout cela grâce aux différents reportages-vidéos.
Le vidéos sont classes en thématiques telles que:
Emploi et formation, arts et cultures, sports et loisir, tourisme, accessibilité et transport et bien d'autres.
Nous trouvons ce site et les vidéos vraiment bien faites.
Alors nous vous invitons à visiter le site Handi.tv.
Et voici le lien d'un video-reportage du festival Le fadoli's circus qui a eu lieu en Marseille France.
http://www.handi.tv/chaine/information/id_video/859/id_subcategory/110/slug/ARTS+ET+CULTURE/chaine/ARTS+ET+CULTURE/titre/Le+Fadoli%27s+Circus+Festival+2011
martes, 12 de marzo de 2013
Nous avons vu lors de notre cours de rééducation motrice à l'UQAM, l'importance de la bonne utilisation des mots et du langage lorsque l'on parle des personnes en situation d'handicap...Voici deux vidéos où nous voyons des personnes en situation d'handicap faisant des activités de cirque-adapté. Ce qui attire notre attention dans ce vidéo est l'utilisation de certains mots pour définir les personnes en situation d'handicap.
Voici une phrase prise du "Guide terminologique: un vocabulaire approprié à l’égard
des personnes handicapées de l'Ontario":
« ... nous ne sommes pas le handicap.... Nous ne sommes pas les
maladies mais des personnes ... qui ont certaines maladies. »
Le guide terminologique permet d'appliquer un vocabulaire
français adéquat à l’égard des personnes en situation d'handicap dans leurs activités quotidiennes. La plupart de termes recommandés ajoutent le mot personne car ce sont des personnes avant tout, par exemple: à la place de sourde on conseille personne sourde. Il suggère aussi de changer certains termes, tel que incapacité par limitation.
Il est vrai que la plupart du temps nous ne pensons pas ce qu'on dit. Pour illustré ce que l'on vient de commenter voici deux vidéos où l'on observe des journalistes et des intervenants utilisant des mots \ termes déconseillés pour se référer aux personnes en situation d'handicap. Malgré leur vocabulaire non -adéquat à certains moments, le côté positif de ce vidéo est qu'il démontre de l'intérêt à la cause des personnes ayant des limitations qui intègrent à leur vie, des activités tant physiques que artistiques.
Il est vrai que la plupart du temps nous ne pensons pas ce qu'on dit. Pour illustré ce que l'on vient de commenter voici deux vidéos où l'on observe des journalistes et des intervenants utilisant des mots \ termes déconseillés pour se référer aux personnes en situation d'handicap. Malgré leur vocabulaire non -adéquat à certains moments, le côté positif de ce vidéo est qu'il démontre de l'intérêt à la cause des personnes ayant des limitations qui intègrent à leur vie, des activités tant physiques que artistiques.
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