Cette semaine, nous avons trouvé un article intéressant qui parle du cirque et des personnes en situations de handicap. Sur le site vous trouverez une multitude d'information pratique pour les personnes qui vivent en situation de personnes d'handicap ainsi que pour les personnes de leur entourage : des proches, des intervenants, des fournisseurs de soins ou même des amis. Handicaps favorise également la communication dans le secteur des besoins spéciaux.
L'article qui a retenu notre attention s'intitule :
Les arts du cirque pour des handicapés intellectuels - L'École du cirque de Québec accueillera des jeunes ayant une déficience intellectuelle et présente un exemple de comment le cirque peut être une activité physique adaptée, pour des personnes qui vivent en situation de handicap.
Il existe
plusieurs types de déficiences qui peuvent affecter une personne dans la vie
quotidienne. Voici donc un résumé des principaux handicaps :
La déficience motrice : Couvre principalement la locomotion même si, la préhension et les
déficiences du tronc peuvent être affectées. La déficience motrice recouvre
l’ensemble des troubles pouvant entraîner une atteinte de la motricité,
notamment des membres supérieurs et/ou inférieurs (difficultés pour se
déplacer, conserver ou changer une position, prendre et manipuler, effectuer
certains gestes). Certaines déficiences motrices d’origine cérébrale peuvent
également provoquer des difficultés pour s’exprimer, sans modifier des
capacités intellectuelles.
Environ 33% des
handicaps sont de types moteurs, mais seulement 5% des personnes affectés par
cette déficience doivent utilisées une chaise roulante.
Les déficiences sensorielles : Couvre principalement les handicaps visuels (il concerne les
personnes aveugles, mais aussi, dans la majorité des cas, les personnes
malvoyantes), auditifs (La perte auditive totale est rare. La plupart des déficients
auditifs possèdent des restes auditifs pour lesquels les prothèses auditives
apportent une réelle amplification. Selon les cas, ce handicap s’accompagne ou
non, d’une difficulté à parler) ainsi que l’élocution (Un certain nombre de
personnes sourdes utilisent la langue des signes et d’autres la lecture sur les
lèvres pour communiquer).
16 %de
handicaps sont d’origine sensorielle.
12%des
déficients visuels sont aveugles.
1,6%des
personnes sourdes et malentendantes utilisent le langage gestuel
Les déficiences viscérales ou
métaboliques : Constituent pour près de la moitié des déficiences
respiratoires ou cardio-vasculaires.Toutes les maladies
respiratoires, digestives, parasitaires, infectieuses (diabète, hémophilie,
sida, cancer, hyperthyroïdie…) peuvent entraîner des déficiences ou des
contraintes plus ou moins importantes. Elles peuvent être momentanées,
permanentes ou évolutives. Près de la moitié des maladies invalidantes sont
d’origine respiratoire ou cardio-vasculaire.
16 % de handicaps liés à des
déficiences de ce type.
Les déficiences d’origine
cérébrale : De type intellectuel ou psychique (maladie mentale). On
parle ici de difficulté de compréhension et des limites de rapidité dans les
fonctions mentales telle que la compréhension, des connaissances et de la
cognition. Les handicaps qui en découlent peuvent avoir des degrés différents
et perturber l’acquisition de la mémorisation des connaissances, l’attention,
la communication, l’autonomie sociale et professionnelle, la stabilité
émotionnelle et le comportement…
16 % de handicaps sont psychiques
ou intellectuels.
Et le cirque...
Voici un extrait de l'"Essai de définition du cirque par Catherine Magis", écrit le 24 août 2011.
Un art qui évolue avec son temps, un art qui se caractérise par sa forme et sa conviavilité, un art qui favorise l'exploration d'univers différents, les métissages de genres et des gens grâce aux rencontres interculturelles et intergénérationnelles.
Milles et unes propositions portées par des artistes créateurs, novateurs, curieux, proches de gens et leurs questionnements, engagés, prêts à relever les défis les plus fous, à prendre des risques ( techniques, artistiques, relationnels, artistiques, financiers...), à dépasser leurs limites, à développer une exigence incroyable par rapport à eux-mêmes, à trouver un malin plaisir à déjouer les lois de la gravitation et à dépasser les bornes....
Repousser les limites de l'équilibre, de l'adresse, de l'agilité.
Chercher du sens à la prouesse technique, raconter des histoires, parler de soi ou du monde, sans oublier que c'est le corps qui est mis en jeu.
(Ancion, L. 2011. Complicités : Histoire d'un spectacle.)
Voici deux vidéos qui présentent l'intégration de personnes vivants différentes situations de handicaps dans les arts du cirque. Le premier présente des gens dans un niveau de haute performance artistique et le deuxième, dans un contexte de cirque social, en Belgique.
Bibliographie:
Hamonet, Claude. Les personnes en situation de handicap. Presses universitaires de France, 2010, 127 pages.
